期刊简介
本刊坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导，遵循党的基本路线，贯彻理论与实践相结合，普及与提高相结合，“百花齐放，百家争鸣”的方针，坚持面向科研、教学、临床和防治，充分反映我国病原生物学的研究水平，促进我国病原生物学事业的发展。
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首页>中国病原生物学杂志
- 杂志名称：中国病原生物学杂志
- 主管单位：中国寄生虫病防治杂志
- 主办单位：中华人民共和国卫生部
- 国际刊号：11-5457/R
- 国内刊号：11-5457/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中华预防医学会、系列杂志优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
健康教育对青海省门源县学生包虫病知晓率的干预效果评价
雷雯；杜瑞；刘佳；马祥；韩秀敏；王威；王永顺；刘培运；马霄；王虎；马俊英
关键词：小学生, 健康教育, 包虫病, 知晓率
摘要：目的 了解青海省门源县小学生对包虫病的知晓情况,明确不同健康教育方式对小学生包虫病知晓情况的影响并以此进行健康教育效果评价. 方法 用以自身知晓率前后对照的流行病学研究方法,在门源县小学三年级以上学生中开展发放宣传材料、讲座及宣传材料与讲座相结合的健康教育前后知晓率调查,根据3种干预措施前后小学生包虫病知晓率的变化,评价健康教育效果. 结果 宣传材料组小学生健康教育干预前后包虫病知晓率分别为7.27％和80.62％,讲座组分别为1.15％和88.51％,讲座与宣传材料结合组分别为4.52％和91.53％,差异均有统计学意义(P＜0.01).干预后宣传材料组与讲座组比较包虫病知晓率差异有统计学意义(P＜0.05);讲座与宣传材料结合组和讲座组组比较差异有统计学意义(P＜0.01). 结论 开展健康教育能提高小学生包虫病知晓率,这对当地包虫病的防治有积极意义.
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